Read English text here.
Kunst og kultur i opplæring er en vitenskapelig skriftserie som er initiert av Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen ved Nord universitet og drives gjennom et samarbeid med Universitetet i Agder, Høgskulen på Vestlandet og Høgskolen i Østfold.
Skriftserien tilbyr både antologier og monografier som utgis med åpen tilgang (open access) med mulighet for print on demand. Publiseringsspråket er norsk, men det er også mulig å publisere på svensk, dansk eller engelsk. Klikk her for å se kommende titler i serien.
Aktuelle call for papers finner du her.
Kunst og kultur i opplæring publiserer forskning knyttet til kunst- og kulturrelaterte temaer i hele opplæringsløpet fra barnehage og skole til lærerutdanning. Serien har som mål å fremme ny fagspesifikk, tverrfaglig og interdisiplinær forskning, og utviklingsarbeid innen eksempelvis kunst og håndverk, musikk, dans, film, litteratur, drama og teater. Hensikten er å inspirere til dialog og samarbeid mellom fag- og forskningsmiljøer og praksisfelt om sentrale og spørsmål og aktuelle tematikker. Skriftserien har en åpen innleveringspolicy og tar imot ideer til vitenskapelige antologier og monografier som omhandler kunst- og kulturfaglige temaer. Forslagene vurderes av seriens redaksjonelle råd og redaksjonsrådets medlemmer kan fungere som medredaktør(er) på publikasjoner. Alle publikasjoner vil bli gjenstand for dobbeltblindet fagfellevurdering. For praktisk informasjon, se Retningslinjer for innsending av prosjektbeskrivelser og manus.
Skriftserien Kunst og kultur i opplæring er rangert på nivå 1 i Register over vitenskapelige publiseringskanaler og publikasjonene er publisert hovedsakelig med CC BY ND licence. Et bidrag (kapittel) i skriftserien gir 1 publikasjonspoeng.
Hovedredaktør
Regine Vesterlid Strøm, førstelektor (Ph.D), Nord universitet, Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag
Redaksjonsråd
Ann Karin Orset, Senterleder/førsteamanuensis, Nord universitet, Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen
Lisbet Skregelid, professor, Universitetet i Agder, Institutt for visuelle og sceniske fag
Jon Øyvind Hoem, førsteamanuensis, Høgskulen på Vestlandet, Institutt for kunstfag
Kristine Høeg-Karlsen, Høgskolen i Østfold, Institutt for pedagogikk, IKT og læring
Skriftserien er utgitt av Cappelen Damm Forskning, avdelingen for åpen forskningspublisering i Cappelen Damm Akademisk.
Skriftserien er åpen for alle innleveringer og forslag til antologier og monografier. Forslag med temaer knyttet til kunst og kultur i opplæring sendes på et tidlig stadium i skriveprosessen på e-post til redaktøren, med en vedlagt prosjektbeskrivelse i Word-format. I samarbeid med forlaget, er det redaksjonsrådet som avgjør om prosjektet blir akseptert.
Publiseringsspråket i skriftserien er norsk, men det er også mulig å publisere artikler på andre skandinaviske språk og på engelsk. Alle innsendte forslag må være utformet i samsvar med retningslinjene for innsending av prosjektbeskrivelser og manus.
Kunst og kultur i opplæring praktiserer dobbel blind fagfellevurdering. Før fagfellevurderingsprosessen settes i gang, blir bidraget vurdert av redaktøren og redaksjonsrådet. Når fagfellevurderingsprosessen er ferdigstilt, er det ansvarlig(e) redaktør(er) for manuskriptet som tar den endelige beslutningen om publisering av artiklene.
Alle innsende manuskript blir sendt til plagiatkontroll via iThenticate før eventuell publisering.
Alt innhold skriftserien Kunst og kultur i opplæring blir publisert med åpen tilgang (open access).
Forfatterne beholder opphavs- og publiseringsrettigheter for sine artikler. Forfatterne har tillatelse og blir oppfordret til å legge ut sine artikler på personlige og/eller institusjonsbaserte nettsteder etter publisering. Forfatterne kan også arkivere sine artikler i institusjonelle vitenarkiver eller arkiver knyttet til finansielle fond for å sikre større offentlig tilgang og tilgjengelighet også i framtiden. Forfatterne kan i tillegg legge ut forhåndstrykte (pre-print) versjoner av sine artikler på institusjonsbaserte nettsteder eller andre lagringsplasser under forutsetning av at all bibliografisk informasjon er oppgitt. Utfyllende materiale bør også inkluderes når det er aktuelt.
Utgivelse av fagfellevurderte artikler med åpen tilgang i denne skriftserien krever publiseringsavgift (article processing charge, APC). Hver enkelt forfatter dekker kostnaden for sin artikkel ved å søke om støttebeløp fra publiseringsfondet til den institusjonen forfatteren er tilknyttet eller gjennom alternative støtteordninger.
Totalkostnaden vil bli fakturert forfatteren/forfatterne etter at artikkelen er publisert.
Henvendelse merkes med Skriftserie KKO
Regine Vesterlid Strøm (redaksjon): regine.v.strom@nord.no
Maria Braadland (forlag): maria.braadland@cappelendamm.no
Publisering snart
Are you planning to start a new open access journal or convert an existing subscription-based journal? Would you like to publish a book or serial with open access? Cappelen Damm Forskning is the research publishing division within Cappelen Damm Akademisk. Contact us for more information about what we can offer you. Learn more
